Noviembre 7 de 2018Estudiantes y Padres de familia mil gracias y un Dios se lo pague por toda la disposición, compromiso e interés demostrado a lo largo de este año escolar 2018.
Actividades de clase:
Acciones de Mejora:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Proyección de los vídeos sobre reseña histórica del árbol asignado, teniendo en cuenta las indicaciones dadas.
Los vídeos se observarán en clase.
Revisión del Insectario, con la ficha taxonómica.
Socialización del desempeño final.
Asignación de compromisos a estudiantes con desempeño bajo o básico.
Octubre 31 de 2018
Actividades de clase:
Calificación de la dimensión Formativa: Favor traer organizado en el cuaderno la siguiente tabla:
VALORACIÓN DIMENSIÓN FORMATIVA
CRITERIO
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AUTO
EVALUACIÓN
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COE
VALUACION
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HETERO
EVALUACION
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1
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Busco la excelencia en el desarrollo y presentación de tareas y trabajos.
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2
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Presento buena disposición en clase, soy atento y participativo.
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3
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Mantengo buena disciplina durante toda la clase.
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4
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Acato las normas de presentación personal establecidas por la Institución.
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5
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Cumplo oportunamente con las actividades extra clase.
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TOTAL
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Acciones de Mejora:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Acciones Correctivas:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Acciones Preventiva:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Proyección de los vídeos sobre reseña histórica del árbol asignado, teniendo en cuenta las indicaciones dadas.
Los vídeos se observarán en clase.
Revisión del Insectario, con la ficha taxonómica.
Evaluación de los nombres científicos a los árboles del colegio.
Revisión de actividades pendientes, como la segunda parte del trabajo investigativo. Explicación de los aprendido.
Socialización del desempeño final.
Asignación de compromisos a estudiantes con desempeño bajo o básico.
Octubre 31 de 2018
Actividades de clase
Nombres científicos a evaluar que anexo a los escritos en el tablero:
Achiote: Bixa orellana
Pomarroso: Eugenia jamba
Revisar y calificar las fichas taxonómicas de las especies vegetales asignadas en clase.
Editar un vídeo no superior a 3 minutos en el que explique la reseña histórica, caracteres morfológicos y taxonómicos de las especies vegetales asignadas en clase. Presentarlo sin falta el 7 de noviembre.
Instalación de los letreros con el nombre cientifico y nombre común de los árboles del colegio asignados en clase.
Continuaremos en clase con el desarrollo de las fotocopias.
Explicación de los temas:
Reglas taxonómicas
Teorías evolutivas
Especiación
Octubre 24 de 2018
Actividades de clase
Revisión y calificación del herbario. Recuerda tener en cuenta la creatividad.
Se continuará con el desarrollo de actividades pendientes relacionadas con la taxonomía vegetal. Favor no olvidar llevar las fotocopias para la clasificación de las plantas. En clase se asignará las 5 plantas a los estudiantes.
Exponer para el 7 de noviembre el proyecto investigativo
Anexar al trabajo la siguiente tabla. Este se publica sin embargo en clase lo explico. Por favor no adelantar aún el desarrollo del mismo.
Nombre de la raza
|
Fenotipos
|
Caracteres dominantes
|
Caracteres recesivos
|
Cambios notables
|
Argumentos
|
Octubre 17 de 2018
Actividades de clase
Elaboración del herbario. Favor traer el material solicitado, de manera individual.
Actividad de Campo:
Junto con tus compañeros y Docente vamos a realizar una expedición Botánica en el Jardín del Colegio, que te permitirá explorar y descubrir maravillosos e interesantes aspectos relacionados con el mundo vegetal, además aprenderás a realizar la taxonomía vegetal:
MORFOLOGÍA VEGETAL
TALLO
S/n la Consistencia:
a. Herbáceo
b. Leñoso
S/n el tamaño:
a. Arbóreo: Simpodico
Monopodico
b. Arbustivo
c. Hiervas
d. Sufrutice
S/n la dirección:
a. Erguidos o erectos: Estípite o hastil
Calamos
Culmos o cañas
Escapo o Bohardo
b. Difusos
c. Volubles
d. Rastreros
e. Postradas
f. Decumbentes
S/n el indumento:
a. Glabros
b. Escabrosos
c. Pilosos
d. Hirsutos
e. Hispidos
S/n las modificaciones:
a. Rizomas
b. Estolones
c. Tubérculos
d. Zarcillos
e. Cladodios
HOJA
S/n la filotaxis:
a. Opuestas
b. Alternas
c. Decusada
d. Sésiles
e. Envainadora o abrazadora
f. Verticiladas
S/n las nervaduras:
a. Paralela: Penninervia
Cintinervia
Uninervia
b. Palminervia
S/n la forma:
a. Lanceolada
b. Aflechada
c. Acicular
d. Ovalada
e. Acorazonada
f. Reniforme
g. Cordiforme
h. Palmeada
i. Bilobulada
S/n La Composición:
a. Simple
b. Compuesta
c. Recompuesta
S/n las Caras:
a. Bifacial
b. Monofacial
S/n el Borde:
a. Entera
b. Aserrada
c. Dentada
d. Festoneada
e. Rasgada
f. Hendiduras
S/n el número de foliolos:
a. Imparipinada
b. Paripinada
S/n las modificaciones:
a. Catafilos
b. Cotiledones
c. Nomofilo´
d. Tricarpelar
e. Cletrofilo
f. Hipsofilo: Bráctea
Bractéola
g. Zarcillos
h. Espinas
i. Estipulas
j. Filodios
k. Heterofilias
l. Anisofilas
S/n la superficie del limbo:
a. Lampiñas
b. Pubescentes
c. Hirsuta
d. Tomentosas
e. Espinosas
f. Plegadas
FLOR
S/n el pedúnculo:
a. Unifloro
b. Multifloro
S/n el Cáliz
a. Gamosépalo
b. Dialisépalo
S/n la duración del Cáliz
a. Fugaz
b. Caedizo
c. Persistente
d. Marcescente
e. Acrescente
S/n la Corola:
a. Dialipétala
b. Gamopétala
S/n la simetría:
a. Bilateral
b. Radial
S/n el número de verticilos:
a. Pentaciclicas
b. Tetraciclicas
S/n el número de piezas florales:
a. Trímera
b. Tetrámera
c. Pentámera
S/n el androceo:
a. Hipoginia
b. Periginia
c. Epiginia
S/n los estambres:
a. Monadelfos
b. Sinantereos
c. Sinfiandro
d. Coralinos
Completa las siguientes tablas, teniendo en cuenta las explicaciones del docente y la especie vegetal asignada.
CLASIFICACIÓN DE TALLO
Nombre común
|
Consistencia
|
Dirección
|
Indumento
| |||||||||||
Herbáceo
|
Leñoso
|
Erguidos
|
Difusos
|
Volubles
|
Rastreros
|
Postradas
|
Decumbentes
|
Glabros
|
Escabrosos
|
Pilosos
|
Hirsutos
|
Hispidos
|
Hendiduras
| |
CLASIFICACION DE HOJAS
Nombre común
|
Caras
|
Filotaxis
|
Borde
|
Modificación
| ||||||||||
Monofacial
|
Bifacial
|
Opuestas
|
Alternas
|
Decusadas
|
Sésiles
|
Abrazadora
|
Verticilada
|
Entera
|
Aserrada
|
Dentada
|
Festoneada
|
Rasgada
| ||
CLASIFICACION DE HOJAS
Nombre común
|
Nervadura
|
Forma
|
Modificación
| |||||||||||
Paralela
|
Palminervia
|
Lanceolada
|
Aflechada
|
Acicular
|
Ovalada
|
Acorazonada
|
Reniforme
|
Cordiforme
|
Palmeada
|
Entera
|
Aserrada
|
Dentada
|
Bilobulada
| |
CLASIFICACION DE HOJAS
Nombre común
|
Composición
|
Modificaciones
| |||||||||||||
Simple
|
Compuesta
|
Recompuesta
|
Catafilos
|
Cotiledones
|
Nomofilo
|
Tricarpelar
|
Cletrofilo
|
Hipsofilo
|
Zarcillos
|
Espinas
|
Estipula
|
Filodio
|
Heterofilia
|
Anisofila
| |
CLASIFICACION DE HOJAS
Nombre común
|
Foliolos
|
Superficie del Limbo
| ||||||||
Imparipinada
|
Paripinada
|
Lampiña
|
Pubescente
|
Hirsuta
|
Tomentosa
|
Espinosa
|
Plegada
| |||
FICHA TAXONOMICA
Nombre Común:_____________________________________
REINO:_____________________________________________
FILUM:_____________________________________________
CLASE:____________________________________________
ORDEN:____________________________________________
FAMILIA:___________________________________________
GENERO:___________________________________________
ESPECIE:___________________________________________
N. CIENTIFICO:______________________________________
CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS:
HOJAS:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TALLO:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FLOR:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FRUTO:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Desarrollo de las demás actividades propuestas en las fotocopias dadas por la docente en clase.
Octubre 10 de 2018
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